第24回認知神経リハビリテーション学会の基調講演『脳のなかの行為　−予測する脳、運動イメージから行為イメージへ』は、あいみょんの「君はロックを聴かない」を「君は認知を聴かない」に変えて話始めた。おそらく、笑いがあったので比喩の意味が通じたのだろう（受けた？）。
　しかし、講演の最後の「認知問題＋行為選択問題＝回復」という図式は、「・・・・・」という感じだった。おそらく、笑いがなかったので差異の意味が通じなかったのだろう（受けなかった？）。
　要するに、17歳の僕が一生懸命に彼女にレコードを聴かせても、「君はロックを聴かない」という悲しい状況だったということだ（過去のエピソード想起）。

　そこで、２枚のスライドを追加しておきたい。もう、手遅れだが、その意味や差異が通じないと、皆んなに（個人的にはペルフェッティ先生に対しても）、新たな「訓練」を提案した“驚き”が生まれない。

　当然、どちらも閉眼で知覚探索して解答する。「行為選択問題(action selection problem)」では現在の体性感覚（触覚や運動覚）の状況から、過去の行為イメージ（運動イメージ）の想起を求めている。脳に一人称の「メンタル・タイム・トラベル（心的時間旅行）」を求める。訓練のバリエーションも日常の道具使用を考慮して色々と工夫できる。
　そして、「行為選択問題」は現在の体性感覚の状況から「行為の可能性（アフォーダンス）を選択させていることになる。つまり、その選択は「記憶のなかの行為（行為のシミュレーション）」なのである。
　また、「行為間比較」では、「行為選択問題（訓練）と過去の行為（一人称のエピソード記憶）」の比較を加えるといいだろう。

　クラークは『心(予測マシン)は感覚の到来を予測するように進化した』と言っている。
　『感覚の刹那（一瞬）が未来の行為を生成している』のだ。

　久しぶりの高知、初めての高知、皆さん遠路ありがとう。
　また、来年の大阪学会で再会して論議しよう。